PHÒNG GD-ĐT CẦN GIUỘC                    CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS Tân Kim                                    ĐỘC LẬP –TỰ DO- HẠNH PHÚC
              -------------                                                 -----------------------------------------
SỐ: 01./ KH.2010                                                  Tân Kim,  ngày 10 tháng 05 năm 2010
  Căn cứ phương hướng và nhiệm vụ năm học 2010 của PGD- ĐT Cần Giuộc
Căn cứ vào tình hình thưc tế của địa phương .
Hiệu trưởng đề ra kế hoạch phát triển giáo dục giai đoạn 2010-2014 cụ thể như sau.
I/ NHỮNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM :
1- Luôn tu dưỡng đạo đức nhà giáo , giáo dục toàn diện cho học sinh .
 Tiếp tục thực hiện tốt tư tưởng chính trị , luôn nâng cao ý thức trong đội ngũ thầy cô
2- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ đổi mới phương pháp dạy học , xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực , tiếp tục đổi mới phương pháp giáo dục .
3- Phụ đạo học sinh yếu kém , bồi dưỡng họ sinh giỏi , phổ cập tin học cho giáo viên . Tập trung cho công tác phổ cập THCS tiến tới phổ cập THPT.
4- Nâng cao chất lượng công tác và phát triển đội ngũ nhà giáo , cán bộ quản lý nhà trường , đồng thời nâng cao năng lực của hệ thống quản lý giáo dục .
5- Đổi mới công tác quản lý tài chính ,thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục , huy động các nguồn lực phát triển giáo dục , tu bổ cơ sở vật chất trang thiết bị giáo dục .
II/ HỆ THỐNG CHỈ TIÊU :
Huy động trẻ tốt nghiệp tiểu học vào lớp 6 đạt 100%
Huy động sỉ số học sinh bỏ học khônf quá 3%
Chất lượng đào tạo năm sau bằng hoạc cao hơn năm trước
Hiệu quả đào tạo của nhà trường trên 90%
Thực hiện tốt hoàn thành chương phổ cập trung học cơ sở
Học sinh giỏi cấp huyện và cấp tỉnh có học sinh đạt giải
Hàng năm có 1 tập thể tổ lao động tiên tiến
Tham gia đầy đủ các phong trao thi đua do ngành tổ chức
Tham gia đầy đủ các lớp bối dưỡng chuyên môn do ngành tổ chức
Công tác thanh tra toàn diện đảm bảo theo quy định
III/ CƠ SỞ VẬT CHẤT , TRANG THIẾT BỊ ,ĐỘI NGŨ CHO GIÁO DỤC CẦN TĂNG CƯỜNG :
 
 

Hiện trạng	Yêu cầu	Cần trang bị	Thời gian thực  hiện	Phụ trách thục hiện	Ghi chú định mức kinh phí
Số phòng học hiện có: 8 phòng	Phải có 12 phòng học	Xây thêm 2 phòng	2010 : 2phòng	UBND Huyện	400.000.000 đ
Số bàn ghế 4 chổ hiện có :85 bộ	Bàn+ ghế 2 chổ : 300 bộ	Cần trang bị thêm :300bộ	2011	UBND huyện	95.000.000$
Diện tích đất hiện có:3041 :	9000m2	6000m2	2010	UBND huyện	5.000.000.000$
Hiện có nhà vệ sinh :2 bàn ngồi cho học sinh và giáo viên dùng chung	Chưa đáp ứng được yêui cầu	Cần xây thêm 2 nhà vệ sinh phục vụ giáo viên và học sinh	2011xây	Huyện Đầu tư	200.000.000$
Chưa có hệ thống nước sạch	Cần guồn nước sạch để sinh hoạt	Khoan 1 giếng nước có hệ thống lọc và chứa	2010 thực hiện	Huyện đầu tư	38.000.000$
Có 1 phòng thực hành lý	Phục vụ giảng dạy	Cần xây dựng 2 phòng thực hành hoá sinh	2012	Huyện đầu tư	1.300.000.000$
Chưa có phòng vi tính	Phục vụ giảng dạy	Xây 1 phòng vi tính	2010	Huyện đầu tư	400.000.000$
Phòng thư viện chưa đủ diện tích quy định	Phục vụ cho giao viên và học sinh	Xậy 1 phòng thư viện	2011	Huyện đầu tư	200.000.000$

      Tổng cộng :                                                                                           7.633.000.000$
IV/ CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :
1- Thực hiện tốt công tác chính trị , tư tưởng , nâng cao ý thức nhà giáo giáo dục toàn diện cho học sinh:
   Tiếp tục thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh . Thgực hiện giáo dục toàn diện cho học sinh thông qua hoạt động dạy và học công tác giáo dục ngoài giờ lên lớp , ngoại khoá , hoạt động đoàn đội và các hoạt động khác như xây dựng trường học thân thiện ., học sinh tích cực .
   Tiếp tục thực hiện cuộc vận động hai không của bộ giáo dục không chạy theo bệnh thành tích chống tiêu cực trong thi cử , không vi phạm đạo đức nhà giáo , không để học sinh ngồi nhằm lớp .
2- Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá :
 a- phương pháp dạy học :
- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ,sử dụng hợp lý giáo án` điện tử và phương tiện nghe nhìn , thực hiện đầy đủ các tiết thực hành cho học sinh lên lớp sử dụng đồ dùng dạy học 100%.
- Phát huy tính tích cực , sáng tạo trong học tập , rèn luyện kỷ năng tự học của học si nh và giáo viên chủ nhiệm . Tăng cường hoạt động ngoại khoá và các hoạt động ngoài giờ lên lớp cũng như các hoạt động khác .
- công tác soạn giảng tập trung vào trọng tâm bài giảng và phù hợp trình độ của học sinh phát huy tính tích cực của các em học sinh .
Ban giám hiệu tăng cường dự  giờ thăm lớp, tổ chức rút kinh nghiệm các tiết dạy , tổ chức hội thảo đổi mới phương pháp cấp trường .
- Tạo điều kiện cho các giáo viên tham gia các lớp trong hè do ngành tổ chức .
- Tăng cường khâu tự học để nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ và giáo viên .
b- Kiểm tra , đánh giá :
- Các bộ phận nhà trường phải được thường xuyên cũng cố và phôi hợp làm việ cho thật tốt .
- Đánh giá đúng trình độ học sinh có thái độ đối sử công bằng với tất cả các em học sinh lưu ý các tiết kiểm tra 1 tiết  tổ chức sửa bài và trả bài cho học sinh đúng huy định .
- Thực hiện đúng quy6 chế đánh giá xềp loại học sinh theo cacq quy định của ngành .
 - Tổ chức đánh giá kiểm tra theo hướng khuyến khích tinh thần tự học , ý thức sáng tạo của học sinh đối với các môn học : văn , Sử ,địa , lý … khuyến khích các em vận dụng kiến thức tổng hợp , kỷ năng diễn đạt kiến thức bản thân các em khi làm bài .
3- Công tác phổ cập giáo dục :
-  Thường xuyên quan tâm các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn động viên giúp đở , tổ chức thăm gia đình các em học sinh có nguy cơ bỏ học .
- Cùng địa phương huy động các em học sinh lưu ban , học sinh bỏ học các năm trước ra lớp phổ thông , cố gắng huy động học sinh tốt nghiệp tiểu học ra lớp 100% .
- Tập trung cho công tác phổ cập THCS tiến tới phổ cập THPT .
- tổ chức ohụ đạo các em học sinh yếu kém mất căn bản .
4- Công tác quản lý đội ngũ và phát triển giáo dục :
- Tăng cường công tác thanh kiểm tra toàn diện , thi cử trong giáo viên và học sinh chống bệng thành tích trong nhà trường .
- Tăng cường kỷ cương , tình thương trách nhiệm đối với đội ngũ giáo viên , xây dựng phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực “ hực hiện nghiêm túc điều lệ trường phổ thông
- Chú ý nâng cao tay nghề của giáo viên trong việc tự học .
5- Đổi mới công tác quản lý tài chính ,đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục , huy động các nguồn lực phát triển giáo dục ,cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục :
- Kết hợp với hộin cha mẹ học sinh , hội khuyến học các tổ chức đoàn thể xã hội vận động các nguồn vốn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất phục vụ công tác dạy học , trang thiết bị dạy học trong nhà trường .
- Mở rộng công tác xã hội hoá giáo dục nhằm chăm lo cho các em học sinh , trường lớp khang trang sạch đẹp .
- Tiếp tục xây dựng “ trường học thân thiện , học sinh tích cực “tạo điều kiện cho học sinh an toàn đến trường .
6- Phổ cập tin học ngoại ngữ :
 - Theo kế hoạch của phòng năm 2010 mở cho Tân Kim 1 phòng vi tính cử giao viên có trình độ dạy cho giuáo viên chưa biết , tạo điều kiện vận động giao viên tự học có bằng A vi tính
-Dạy ngoại ngữ 100$ cho các em học sinh toàn trường .
-  Xây dựng nhà trường theo hướng chuẩn hoá , quản lý sử dụng tốt cac thiết bị , Đồ dùng dạy học có sẳn trong nhà trường , sắp xếp khoa học , phục vụ công tác quản lý hoạt động điều hành hiệu quả .
V/ MỘT SỐ NỀ NẾP SINH HOẠT :
1- Hồ sơ sổ sách :
- Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định .
-Phân công các bộ phận cán bộ trong nhà trường lưu trử hồ sơ kịp thời khoa học phục vụ công tác điều hành hiệu quả .
- Mở các sổ theo dỏi việc lưu trử hồ sơ từng năm có kiểm tra và thực hiện tốt công tác phòng chống mối mọt .
2- Nề nếp chuyên môn :
a- giáo án : 100% giáo viên khi lên lớp phải có giáo án , được tổ chuyên môn kiểm duyệt hằng tháng có tổ chức rút kinh nghiệm sửa chỉnh giáo án 2 tuần 1 lần .
- Khuyến khích áp dụng công nghệ thông tin trong việc dạy học , giáo án củ phải được chính lý và rút kinh nghiệm sau các tiết dạy .
b-  Công tác chấm và trả bài :
- - Đề kiểm tra phải được tổ trưởng và hiệu trưởng ký duyệt .
- Thực hiện chế độ chấm bài trả bài sửa bài theo quy định của bộ giáo dục ban hành .
c- Công nhận chiến sỉ thi đua các cấp :
theo các văn bản quy định về công tác xét thi đua ban hành .
d- Học sinh giỏi :
- Tổ chức bồi dưỡng và cho thi học sinh giỏi cấp trường để chọn các em tham gia dự thi học sinh giỏi các cấp .
- tham gia thi học sinh giỏi thực hành lý hoá sinh .
- Tham gia thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính .
- Tham gia thi học sinh gỏi các môn văn hoá lớp 9.
IV/LỊCH CÔNG TÁC NĂM HỌC 2009-2010 :
 
 

THỜI GIAN	NỘI DUNG CỘNG TÁC	PHÂN CÔNG	GHI CHÚ
Tháng 8/2009	Dự các lớp học hè	Toàn thể can bộ giáo viên nhà trường
Tháng 9/2009	Chuẩn bị công tác khai giảng năm học mới	Ban lảnh đạo nhà trường , giáo viên và học sinh
Tháng 10/2009	Kiểm tra chất lượng chuyên môn đầu năm . tổ chức hội nghị công nhân viên chức	Bộ phận chuyêm môn , Công đoàn ,BGH
Tháng 11/2009	Hội giảng 20 tháng 11. Thanh tra toàn diện giáo viên Dự chuyên đề đổi mới phương pháp giáo dục	BGH- giáo viên –học sinh BGH-Tổ trưởng CM BGH-giáo viên
Tháng 12/2009	Thanh tra toàn diệ giáo viên Thi học sinh giỏi thực hành Dự chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học	BGH Gv bồi dữơng Giáo viên –BGH
Tháng 01/2010	Tổ chức thi học kỳ I Sơ kết học kỳ I Thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính Dự giờ giaó viên	Bộ phận chuyên môn BGH –Giao viên –học sinh Học sinh , GV bồi dưỡng Tổ CM-BGH
Tháng 02/2010	Nghỉ tết âm lịch Kiểm tra chéo hồ sơ	Toàn trường Bộ phận chuyên môn , GVCN9
Tháng 03/2010	Thực hiện thanh tra các bộ phận Thi học sinh giỏi các môn văn hoá các cấp Tổ chức 26/03	BGH Học sinh và GCBM BGH- Đoàn đội
Tháng 04/2010	Thanh tra toàn diện giáo viên Ôn tập chuẩ bị thi học Kỳ II Chuẩn bị vận động mở các lớp phổ cập	BGH GV-học sinh Địa phương , BGH , Cán bộ phổ cập
Tháng 05/2010	Kiểm tra Học kỳ II Xét đạo đức –học lực học sinh Tổ chức tổng kết năm học	Bộ phận chuyên môn Toàn hội đồng Ban lảnh đạo
Tháng 6/2010	Xét tốt nghiệp THCS Xét tuyển sinh khối 6 Bồi dưỡng học sinh thi tuyển vào lớp 10 Xét thi đua năm học	Hội đồng xet tuyển             // GVBM Ban thi đua

 
  
                                                                                            Tân Kim ngày 11 tháng 05 năm 2010
                                                                                                              Hiệu Trưởng
 
 
 
 
 
 
                                                                                                      Nguyễn Thành Trung